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B003303 - STORIA DELL'ITALIA CONTEMPORANEA
Principali informazioni
Lingua Insegnamento
Libri di testo consigliati
Obiettivi Formativi
Metodi Didattici
Altre Informazioni
Modalità di verifica apprendimento
Anno Accademico 2020-21
Coorte 2019 - Laurea Triennale (DM 270/04) in SCIENZE POLITICHE
Anno di corso
Secondo Anno - Secondo Semestre
Dipartimento di Afferenza
Scienze Politiche e Sociali
Tipo insegnamento
Attività formativa monodisciplinare
Settore Scientifico disciplinare
M-STO/04 - STORIA CONTEMPORANEA
Crediti Formativi
6
Ore Didattica
42
Periodo didattico
22/02/2021 ⇒ 28/05/2021
Frequenza Obbligatoria
No
Tipo Valutazione
Voto Finale
Docenza
Mutuazione
Insegnamento mutuato da:
B029116 - STORIA DEL GIORNALISMO E DELLA COMUNICAZIONE
Laurea Triennale (DM 270/04) in SCIENZE POLITICHE
Curriculum COMUNICAZIONE E MEDIA
B029116 - STORIA DEL GIORNALISMO E DELLA COMUNICAZIONE
Laurea Triennale (DM 270/04) in SCIENZE POLITICHE
Curriculum COMUNICAZIONE E MEDIA
Lingua Insegnamento
ITALIANO
Libri di testo consigliati (Cerca nel catalogo della biblioteca)
Studenti frequentanti :
Appunti, materiale indicato o messo a disposizione dal docente durante le lezioni; inoltre Cosimo Ceccuti, "Giovanni Spadolini. Quasi una biografia", Polistampa, Firenze, 2019, da p.97 a p.146.
Studenti NON frequentanti :
Giovanni Gozzini, "Storia del Giornalismo", Pearson, Milano, 2020.
Cosimo Ceccuti, "Giovanni Spadolini. Quasi una biografia", Polistampa, Firenze, 2019, da p.97 a p.146.
Gli studenti che devono sostenere Storia dell'Italia Contemporanea potranno farlo dal secondo semestre in poi [prima rivolgersi al prof. M. Bresciani].
Il programma da studiare verte sul tema “Chiesa e Stato in Italia dal Risorgimento alla Repubblica” e comprende : appunti e saggi raccolti dal docente e disponibili in formato PDF [scrivere una mail per l'invio]; e il volume di Gabriele Paolini, “Dal giurisdizionalismo alla Conciliazione. Momenti e figure nei rapporti fra Stato e Chiesa in Italia”, Edizioni Scientifiche Italiane, Napoli, 2020.
Appunti, materiale indicato o messo a disposizione dal docente durante le lezioni; inoltre Cosimo Ceccuti, "Giovanni Spadolini. Quasi una biografia", Polistampa, Firenze, 2019, da p.97 a p.146.
Studenti NON frequentanti :
Giovanni Gozzini, "Storia del Giornalismo", Pearson, Milano, 2020.
Cosimo Ceccuti, "Giovanni Spadolini. Quasi una biografia", Polistampa, Firenze, 2019, da p.97 a p.146.
Gli studenti che devono sostenere Storia dell'Italia Contemporanea potranno farlo dal secondo semestre in poi [prima rivolgersi al prof. M. Bresciani].
Il programma da studiare verte sul tema “Chiesa e Stato in Italia dal Risorgimento alla Repubblica” e comprende : appunti e saggi raccolti dal docente e disponibili in formato PDF [scrivere una mail per l'invio]; e il volume di Gabriele Paolini, “Dal giurisdizionalismo alla Conciliazione. Momenti e figure nei rapporti fra Stato e Chiesa in Italia”, Edizioni Scientifiche Italiane, Napoli, 2020.
Obiettivi Formativi
Acquisizione di conoscenze e competenze relative all'evoluzione dei mezzi di comunicazione e di informazione fra Ottocento e Novecento. Analisi della propaganda e del giornalismo durante i principali conflitti dell'età contemporanea; origini e sviluppo del giornalismo di guerra, ruolo svolto dalle varie forme di comunicazione per mobilitare civili e militari, rapporti fra potere politico e mass-media nel contesto bellico.
Metodi Didattici
Lezioni frontali
Altre Informazioni
Gli studenti che devono sostenere Storia dell'Italia Contemporanea potranno farlo dal secondo semestre in poi [prima rivolgersi al prof. Marco Bresciani].
Il programma da studiare verte sul tema “Chiesa e Stato in Italia dal Risorgimento alla Repubblica” e comprende : appunti e saggi raccolti dal docente e disponibili in formato PDF [scrivere una mail per l'invio]; e il volume di Gabriele Paolini, “Dal giurisdizionalismo alla Conciliazione. Momenti e figure nei rapporti fra Stato e Chiesa in Italia”, Edizioni Scientifiche Italiane, Napoli, 2020.
Il programma da studiare verte sul tema “Chiesa e Stato in Italia dal Risorgimento alla Repubblica” e comprende : appunti e saggi raccolti dal docente e disponibili in formato PDF [scrivere una mail per l'invio]; e il volume di Gabriele Paolini, “Dal giurisdizionalismo alla Conciliazione. Momenti e figure nei rapporti fra Stato e Chiesa in Italia”, Edizioni Scientifiche Italiane, Napoli, 2020.
Modalità di verifica apprendimento
L'esame finale ha lo scopo di accertare l'acquisizione delle conoscenze e delle competenze previste dagli obiettivi formativi. Si tratta di una prova orale, consistente in una conversazione con il docente volta a verificare gli elementi appresi durante lo studio e la capacità dello studente di affrontare autonomamente il periodo e i temi trattati.